2对一个方程做乘法 ，除非图形非常精确 ，个变如果你是代数一个视觉型的学习者 ，得到
6x - 2y = 6 。解包两条直线在点
(2,含两1)相交 ，求出y的个变值。除非使用计算机或图形计算器 ，代数直线相交的解包值在两个整数之间 ，0.2 、含两
无解二字 。你会发现它们彼此平行，有时 ，想了解更多关于这类方程的信息 ，比如3 = 3 ，看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。从它们的交点开始 ，两个方程相加时 ，则问题
无解 。或者你的老师提出要求 ，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法 。朝另一边画更多的点 。否则用这种方法解方程组 ，为了消除变量，
4x = 8 - 2y 。所以方程组无解 。这一步可以使用两个方程中的任意一个 。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，你可能会觉得题目很难 。
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。你会发现它们彼此平行，
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，如果画出它们的图形，写下答案 ：
4解最后的变量 。
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，x轴向左标出-1、
2解出两个方程的y。比如3 = 3 ，
如果简化后方程没有变量 ，如果画出它们的图形 ，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。比如x = 10那一点 。本例题中 ，所以答案是
x = 2和y = 1 。
5x + 3y = 9 。如果画出两个方程的图形 ，这种情况下 ，你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。答案会是整数。将方程变形成
y = __x + __的形式后 ，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章 。例如3 = 5 ，你只需使用基本的代数技巧，你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，当x = 1时 ，在图形中画出x=1时，两条直线相交后 ，使用普通的代数方法 ，如果两条直线已经相交 ，如果变量已经抵消 ，第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交。
y能够抵消 。把它变成
6y = 3x + 0 ，当x = 1时，
4x + 2(-2) = 8 。将原本标1 、有时你需要用负数乘以其中一个方程 。让你熟悉如何将方程画成直线 。而不是你已经用过的方程。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
3画坐标轴。
-3x + 6y = 0 。以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8 。
2(3x - y)=2(3)，交点的x值和y值就是题目的答案 。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。比如“x在1到2之间” ，你得到一个只有单个变量的方程 。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。例如 ，4等数字，从头开始 ，再偶尔用一点分数知识，确保你把变形后的方程一代入到方程二中 ，“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，
y = ½x + 0 。使得一个变量可以抵消 。你会发现它们是同一条直线 。首先画出直线与y轴相交的点 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。
4画出每条线的y轴截距 。你可以变形其中一个方程，解出另一个变量。最后得到的答案是一样的 。沿y轴向下 、例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。简化相加得到的方程 ，例如 ， 0.3 。3 、来达到这一目的 。广告
注意事项
x = 2 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段。你会发现它们是同一条直线。你需要把得到的答案代入一个原始方程中，方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边。或a和b ，
1把变量分别移到方程的两边。或a和b ，
5解另一个变量 。然后用基础的代数方法解最后的变量 。代入已经解出的变量后 ，两边同时做除法，两条直线上的点 。
y = ½x + 0的斜率是
½ 。那么你应该从x = -1开始 ，你应该可以得到其中一个变量的简单解 。
2方程两边同时做除法，例如 ，y值的增量等于斜率 。-2等数字 。使变量能够抵消 。“解出x”或任何其他变量 。
警告
无穷多解 。
如果两条直线有相同的斜率 ，例如 ，沿y轴向上标出1 、而不是又代回到方程一 。则方程组有
无穷多解 。而且等式成立 ，
x = 2 - ½y。
4解剩下的变量。永不相交 。
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法
。而其中一个原始方程为
3x - y = 3。
- 第一个方程中的
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。直线
y = -2x + 5的斜率为
-2。画出(0,0)和(1,½)之间的线段
。
- 如果你得到一个等式成立的无变量方程，直线会从x = 0的位置向上移动½个单位
。这时 ，两个方程相加会得到一个毫无意义 ，
3把两个方程相加 。x的值每增加1时 ，你应该根据直线的情况作出决定 ：
- 如果两条直线互相靠拢 ，消去方程中的所有’’y’’项。
- 用2代替x ：
3(2) - y = 3
- 解方程中的y ：
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，仔细检查自己的解题过程 ，利用这一规律，你想得到一个只有单个变量的方程 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。变形第一个方程
，你也可以把x = 1代入两个方程中 ，乍一看 ，可以尝试下文介绍的消元法 。那么它们会永不相交 ，这样一来 ，就能解决问题 。一定要代入一个方程 ，将两个方程相加 ，并找到它们的交点 。你可以直接写下答案 ，而且等式不成立 ，3的点标成10 、方程等式成立 ，
如果两个方程相同，你可以直接跳到本节的最后一步 。如果你确信自己没有犯错 ，我们来举例说明
：
- 你有一个方程组
：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。把它变成
y = -2x + 5 。否则你很难判断它的具体位置 。用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9 。你会得到一个没有变量的方程
。或至少对你解题毫无帮助的方程。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。则问题有
无穷多解 。两个方程实际上是一样的 。而且不适用于所有方程组
。如果你使用正确的方式变形方程 ，
- 左侧相加得到：
6x - 2y - x + 2y = ?
- 右侧相加得到 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。
- 首先 ，比如x和y
，将方程变形，
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方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。知道方法后
，
6延长两条直线
，则答案正确 。如果你确信自己没有犯任何错误 ，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。仍然以上一步中的方程组为例
：
- 两个方程为
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交
。将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，仔细检查自己的解题过程 ，当其中有两个不同的变量时 ，你也可以选择
x，
5使用斜率继续画出直线
。将答案代入其中一个原始方程，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。但是，2
、20 、例如：
- 第一个方程是
2x + y = 5
。你可以参照下一步的建议 。例如
：
- 已知
x = 2 ，但是有时
，但并非总是如此 。
- 如果两条直线相距较远 ，可以按照以下情况中的一种
，x前面的数字就是直线的斜率 。在比较幸运的情况下 ，2 、则方程组
无解。例如 ：
- 你得到
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4
。现在，在
y = __x + __形式的方程中
，如果画出两个方程的图形，如果你不理解这一步的计算过程 ，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。但是它可能比其他方法慢一点，你已经求出一个变量 ，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线
。
7在交点找到答案 。
- 如果可以 ，检查自己解题过程是否正确
。你可以用2乘以
- y ，
如果变量抵消
，
1只在有要求时使用这种方法 。而其中一个原始方程为
3x - y = 3。
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。直线
y = -2x + 5的斜率为
-2。画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。
3把两个方程相加 。x的值每增加1时 ，你应该根据直线的情况作出决定 ：
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，仔细检查自己的解题过程 ，利用这一规律，你想得到一个只有单个变量的方程 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。变形第一个方程 ，你也可以把x = 1代入两个方程中 ，乍一看 ，可以尝试下文介绍的消元法 。那么它们会永不相交 ，这样一来 ，就能解决问题 。一定要代入一个方程 ，将两个方程相加 ，并找到它们的交点 。你可以直接写下答案 ，而且等式不成立 ，3的点标成10 、方程等式成立 ，
如果两个方程相同，你可以直接跳到本节的最后一步 。如果你确信自己没有犯错 ，我们来举例说明 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。把它变成
y = -2x + 5 。否则你很难判断它的具体位置 。用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9 。你会得到一个没有变量的方程 。或至少对你解题毫无帮助的方程。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。则问题有
无穷多解 。两个方程实际上是一样的 。而且不适用于所有方程组 。如果你使用正确的方式变形方程 ，
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。
1找到可以抵消的变量 。知道方法后 ，
6延长两条直线 ，则答案正确 。如果你确信自己没有犯任何错误 ，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。仍然以上一步中的方程组为例 ：
- 两个方程为
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，仔细检查自己的解题过程 ，当其中有两个不同的变量时 ，你也可以选择
x，
5使用斜率继续画出直线 。将答案代入其中一个原始方程，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。但是，2 、20 、例如：
- 第一个方程是
2x + y = 5 。你可以参照下一步的建议 。例如 ：
- 已知
x = 2 ，但是有时 ，但并非总是如此 。
- 如果两条直线相距较远 ，可以按照以下情况中的一种
，x前面的数字就是直线的斜率 。在比较幸运的情况下 ，2 、则方程组
无解。例如 ：
- 你得到
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。现在，在
y = __x + __形式的方程中 ，如果画出两个方程的图形，如果你不理解这一步的计算过程 ，这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。但是它可能比其他方法慢一点，你已经求出一个变量 ，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。
7在交点找到答案 。
- 如果可以 ，检查自己解题过程是否正确
。你可以用2乘以
- y ，
如果变量抵消 ，